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实证公司税务学术研讨会在我校成功举办
2019-10-05

实证公司税务学术研讨会在初级会计学院劝学楼245会议室圆满召开,本次研讨会由初级会计学院副院长刘行教授主持,会议首先由初级会计学院院长方红星教授致辞,高度肯定了本次研讨会对初级会计学院税务会计研究中心发展以及初级会计学院会计学科建设的重要推动作用,并对参会老师、同学表示热烈欢迎,接着,刘行副院长介绍了本次研讨会的参会嘉宾,并希望本次研讨会有助于参会老师及同学了解税务会计的基本研究方向以及前沿进展,研讨会中,布鲁克大学的Tanya Tang教授、武汉大学陈冬副教授、南京大学王国俊副教授、东南大学王亮亮教授、厦门大学魏志华教授、复旦大学吴怡俐博士、南京农业大学汤晓建博士分别进行了精彩的报告和点评,参会老师及同学对报告论文进行了充分的讨论,撰稿:宋淑琴 赵敏 审核:方红星 刘行。
4月24日,第四届IMA校园管理会计案例大赛全国总决赛在清华大学拉开帷幕,共吸引了来自全国98所高校的学生关注,共组成了449支队伍,从全国六大赛区选拔出的13支代表队齐聚清华园,来自中山大学和来自北京师范大学的两支队伍脱颖而出,团队的成果展示获得了评委和主办方的赞扬,据悉,IMA校园管理会计案例大赛是由全球领先的国际管理会计师组织--美国管理会计师协会发起主办的学生学术交流赛事,增强学生找出问题、分析问题、解决问题并持续改进的实践能力。
10月18日上午8:30分我系在操场举行了一场运动会选拔赛,我系辅导员张刚老师也来到操场为同学们呐喊助威,本次选拔赛包括男女100米、200米、400米、800米等径赛项目,经过赛前的选手签到和准备,他们如离弦之箭般向终点冲刺,互不相让,超越自我,经过近两个小时的激烈角逐后,裁判员们秉持着公平、公正的原则,顽强拼搏的精神。
由会计学专业承办的“一元钱活动”在文化长廊如期举行,此次一元钱活动呼吁“关爱身边每一位女性”,通过多样化活动形式为急需帮助的同学们进行募捐:师生们可直接捐款并获得事先准备好的玫瑰,只要能套中瓶子,即可获得奖励,还有一些同学通过分享自己的摄影作品来参与活动,活动现场设置了基础会计知识问答,虽然天公不作美,但丝毫没有影响学生们的热情,都会驻足并献出自己的一份力,“一元一点真情,祝愿每一个献出爱的人。
会计学专业2014年度第二期师资培训圆满结束,开阔了初级会计学院师生的视野,谭红平教授还与初级会计学院师生举行了研讨会,据悉,不断挖掘教师潜力,要防止闭门造车,以及早期论文投稿的切身经历,深入探讨事件研究的方法论,如何使用SAS进行数据的引用和导出,包括数据选取中值得借鉴的美国明星分析师数据和资本市场对分析师报告不同内容如盈余预测、个股推荐、目标价格和报告的语气,该文章主要研究英国分析师和基金经理在分析跟踪外国公司时如何应对不同会计准则带来的各种问题,还依赖当地分析师以及非财务信息进行分析报告。
由会计学专业2015级国会专业的姜羽乔、郭欣、章哲、陈汉、蔺星如五名同学组成的团队代表初级会计学院第39届“艾迪国际杯”国际企业管理挑战赛中表现优异,获得了中国赛区二等奖,团队五人通过分工协作,进行资料搜集、模型建立及分析决策,一路过关斩将,进行了近二十轮次的决策,在比赛过程中,小组成员将专业知识运用到公司策略的制定中,成功通过预赛、初赛、复赛,并最终斩获中国赛区二等奖,全球每年有15000人参加,促进各国企业管理技术的规范化,中国赛区共有来自全国200多所高校的2200余支队伍参赛。
国际公共部门会计准则委员会在加拿大多伦多市IPSASB总部召开理事会和咨询顾问委员会工作例会,并列席了IPSASB理事会,张琦教授就权责发生制政府会计改革中信息系统的支持方式与人工智能等问题谈了自己的看法,IPSASB要求CAG委员会发表具体意见,并为相关准则研究和制定补充更为全面的示例,自然资源资产是IPSASB开始着手研究的项目,IPSASB要求CAG委员会对自然资源的定义、范围以及准则制定的技术路线等问题发表意见,张琦教授提出,会议对公共部门金融工具、租赁、公共基础设施、历史遗迹、收入、补助和转移支付等问题进行了讨论和表决,张琦教授、潘晓波副教授与CAG主席Thomas Müller-Marqués Berger此次会议是张琦教授2019年入选IPSASBCAG委员会后的首次履职。
中注协在北京召开“2012年度学界沟通会暨注册会计师专业方向院校工作座谈会”,初级会计学院邓川博士应邀参加了本次会议,他指出,注册会计师行业与院校共同构成会计专业人才培养链条,理应加强沟通与合作,实现理论先导是注册会计师事业走向成功的重要基础,做好行业人才培养的理论研究、夯实行业人才的理论基础,既是行业发展的内在需要和现实需要,也是高校会计教育工作者的优势所在和职责所在,陈秘书长建议各有关院校在教学实践中进一步总结会计专业人才成长规律,探索、完善并提升会计专业教学方式,改进会计专业教学结构,尤其注重对会计专业学生基本原理、职业精神、职业道德等素养的培养,与会代表就当前会计师事务所用人需求、行业对高校毕业生就业吸引力问题、产学研共建实习基地、教学质量评估指标体系修订及注册会计师专业方向学科整理等议题进行了讨论。

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